课程简介： 通过新观点、新思维、新方法，将传统文化融入现代设计语境，运用中国特色现代师徒制多元模式培养学生动手、创新、传承等综合能力，加速创新理念、能力、机会的提升，形成“进阶式”的实践教学体系，实现教学与生产流程同步，解决教育属性与经济属性并举问题。是一种可复制、可推广、跨专业、开放性的创新课程。