课程简介： 立足于财经类专业宏观经济学的授课要求，课程难度介于初级到中级之间。通过理论的几何代数阐释和现实应用来升华经济学思维能力的培养。课程设计围绕“学”展开，注重逻辑图呈现抽象理论、动画式推导图形公式，注重热点问题、前沿知识拓展，注重学习经验和成果分享，注重师生互动，注重思政融入。