课程旨在提高学生对中学思政课程性质地位、改革发展历程、课程建设与教学改革创新的认知，培育中学思政教师素养，增强中学思政课创新教学能力。通过“基础知识梳理与实践案例分析相融合”、“大中小学教师力量整合”、“线上线下混合式教学”，课程呈现三大亮点：“大中小一体化，重在中学思政课程与教学”；“理论与实践相...