中医诊断学为中医药类各专业的专业基础课，是中医专业课程体系中的主干课程，也是中医基础课和临床各科的桥梁学科。本课程承担单位为国家级教学团队，课程以五年制本科教学为基础，融入教学改革的新理念和新成果，围绕医学生七种能力培养，突出中医思维，强化基本理论、基本知识、基本技能，从中医诊断学、中医误诊学、临床模拟训练构建立体的课程体系，形成了鲜明的特色。 数字课程是将教学内容、教学活动和教学环境有机结合的数字出版形式。中医诊断学数字课程包括覆盖望诊、闻诊、问诊、切诊四诊以及八纲辨证、病性辨证、病位辨证等8个教学章节的教学视频、教学PPT、形成性练习、自测、思考题及答案、推荐阅读等丰富的教学资源，以及高效利用这些资源开展教学活动的教学设计。教师可以上述教学资源和教学设计为基础，在数字化课程平台的支持下，通过课程资源的补充、调整，形成个性化教学安排，并通过课程公告、答疑、讨论等教学活动，以及成绩评定及教学档案管理完成课程实施和过程性教学评价。