本课程可作为开始大学英语课程学习的先修知识，是结束中学阶段英语学习，开始大学阶段学习的必备知识。也可供更高水平非英语专业学习者学习。 课程内容以英语通识教育为指向，引导学习者认识到“英语是一个系统”，辅助课堂学习。 在理解英语学科基本结构中，认识词汇、句法（不单讲，见课程1.1）、语篇（阅读与写作）、翻译、听力和口语在整个语言体系中的位置。每一个模块，详细讲解一个“核心概念”，举一反三。 词汇：单词是音义结合体。词根词缀相当于汉语的音节，而不是相当于汉字的偏旁部首。 语篇：没有参考答案，没有教参、没有上帝视角，怎么分析课文？从体裁入手。我保证，你以前从没见过、用过这种方法。 翻译：以课本和课后习题为例，讲解翻译策略，以及英译汉和汉译英的方法。 听力：活用中学词汇是提高的关键，不可过分依赖单词。 口语：分两类，一是朗读，发音与连读技巧很重要；二是日常会话，实践出真知。 学完本课程，学习者可以有效掌握词汇、掌握阅读文章的策略与方法，提高翻译认知和阅读理解水平，完善写作评价体系。明确和确定定自己的听力目标，制定科学有效的口语训练计划。