山东科技大学
       山东科技大学建校于1951年,是一所工科优势突出,行业特色鲜明,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的省属重点大学,是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校,山东省人民政府与国家安全生产监督管理总局共建高校。 学校在青岛、泰安、济南三地办学,总占地面积3640余亩,建筑面积146万平方米,资产总值达34亿余元,教学科研仪器设备总值6.8亿元。 学校设有19个学院、9个教学系(部)、4个科研机构和1个独立学院。有9个博士后科研流动站;8个博士学位授权一级学科,33个博士学位授权二级学科;24个硕士学位授权一级学科,119个硕士学位授权二级学科;8个硕士专业学位类别,18个工程硕士授权领域; 84个本科专业;有国家重点(培育)学科1个,山东省一流建设学科3个,另有省部级重点学科21个,工程学科进入ESI学科排名前1%;省部共建国家重点实验室培育基地1个,国家地方联合工程研究中心1个,省部级实验室(基地)和工程(技术)研究中心53个,其中教育部重点实验室1个、教育部工程研究中心1个;山东省协同创新中心4个;青岛市重点实验室4个、工程实验室5个、工程(技术)研究中心4个。学校设有国家制造业信息化培训中心授权业务中心、山东—俄罗斯科技合作中心、青岛市制造业信息化人才培训基地。俄罗斯自然科学院在学校设有中国唯一的“中国科学中心”。 学校现有全日制在校生41000余人,其中博士、硕士研究生5800余人。有教职工2800余人,其中教授268人,博士生导师201人,中国科学院院士3人,中国工程院院士1人,国家高层次人才特殊支持计划人选1人,国家“千人计划”人选4人,国家杰出青年基金获得者2人,长江学者特聘教授1人,“百千万人才工程”国家级人选6人,国家有突出贡献的中青年专家7人,享受国务院政府特殊津贴人员56人,“泰山学者优势特色学科人才团队领军人才”2人,泰山学者攀登计划专家、特聘专家及青年专家23人,山东省有突出贡献的中青年专家22人,教育部创新团队2个,山东省高校创新团队2个,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者5人,霍英东教育基金会高等院校(研究类)青年教师奖获得者2人,全国优秀博士后奖获得者1人,国家自然科学基金海外及港澳学者合作研究基金2项,全国模范、优秀教师11人,省级教学名师12人。 学校有国家级特色专业7个,国家级综合改革试点专业1个,省级品牌特色专业18个,省级高水平应用型立项建设专业群9个;国家级人才培养模式创新实验区1个,省级人才培养模式创新实验区2个;国家级精品视频公开课3门,国家级精品资源共享课3门,国家级精品课程4门,省级精品课程58门;国家级双语教学示范课程1门,省级双语教学示范课程3门;国家级教学团队1个,省级教学团队8个;国家级实验教学示范中心3个、虚拟仿真实验教学中心1个,省级实验教学示范中心7个,国家级工程实践教育中心1个、大学生校外实践教育基地1个。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”和“大学生创新创业训练计划项目”实施高校。近年来学校获国家级教学成果奖4项,省级教学成果奖70余项,学校毕业生就业率保持在全省高校前列,已为社会培养了30余万名各类人才,在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。 学校全面实施科技强校战略,科研实力雄厚。近五年,学校承担国家重点研发计划、国家“973计划”、“863计划”、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研课题348项,省部级项目960项;获得省部级以上科研奖励256项,其中获国家科学技术进步二等奖3项;授权国家发明专利933项。 学校科技园是科技部、教育部共同认定的“国家大学科技园”和“高校学生科技创业实习基地”,科技部认定的“国家级科技企业孵化器”、“国家级众创空间”、“国家技术转移示范机构”和“科技型中小企业创业投资机构”,工业和信息化部认定的“国家小型微型企业创业创新示范基地”,山东省人社厅认定的“山东省大学生创业孵化示范基地”。科技园建立了七大创业公共服务体系,可进行创客空间、创业苗圃、孵化器、加速器、产业基地等链条式孵化。入园企业、创业团队215家,已形成了机电一体化、复杂系统控制与诊断技术、新材料技术、移动测绘技术、三维地理信息技术、软件开发等研发中心(创业团队)。 学校积极开展对外交流与合作,走教育国际化道路。已与美国、英国、澳大利亚、日本、德国、俄罗斯等23个国家和地区的120多所高校和研究院所建立了交流与合作关系,有6个中外联合实验室,开展国际科技合作项目50余项。与美国、澳大利亚、英国、高校开展有5个中外合作办学项目,在校生规模2000多人,有俄罗斯、美国、韩国、德国、蒙古、巴基斯坦等40多个国家和地区的留学生500余人。20多名教师是国际学术组织的重要成员,年聘请外籍专家、教师60余名。 学校有《山东科技大学学报》(自然科学版)、《山东科技大学学报》(社会科学版)、《山东科大报》等报刊。 学校荣获“全国工程硕士研究生教育创新院校”、“全国高校节能工作先进单位”、“全国模范职工之家”、“全国先进科技产业园”、“全省教育工作先进单位”等荣誉称号。 经过60余年的建设与发展,学校形成了“团结、勤奋、求是、创新”的校风和“惟真求新”的校训,为国家和地方经济社会发展做出了重要贡献。学校将以立德树人为根本任务,以服务经济社会发展和推动科技进步为使命,不断提高育人质量,提高学科和科研水平,提高产学研合作和文化传承创新能力,为创建特色鲜明的国内一流大学不懈努力。

石文化与宝玉石鉴赏

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 地质类
  • 框架等级7级
  • 课程学分3.0
  • 学校 山东科技大学
  • 教师团队薛彦辉,赵杰,孔凡梅,王平丽
简介: 中华文化源远流长,博大精深的石文化是中华文化百花园中的一枝奇葩,宝玉石鉴赏传承着中华五千年的历史与文明。“奇石鉴赏基础”讲座主要介绍了岩石、矿物、化石、宝玉石的形成、演变、分类等基础知识,观看该讲座既能普及地质科学、环境科学、人文科学的基础知识,使大家开阔视野,又能提高大家对宝玉石的判断、... 更多详情 >

化“眼”观世界——分析化学

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 化学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分3.0
  • 学校 山东科技大学
  • 教师团队王冬梅,周俐军,陈伟,纪蓓,胡小亮,滕腾,于昊,张文睿
简介: 《分析化学》是研究物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学。它的主要任务是采用各种各样的方法和手段,得到分析数据,鉴定物质体系的化学组成、测定其中的有关成分的含量和确定体系中物质的结构和形态,解决关于物质体系构成及其性质的问题。 更多详情 >

数字图像处理

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 电子信息类
  • 框架等级7级
  • 课程学分3.0
  • 学校 山东科技大学
  • 教师团队曹茂永,孙农亮,郑永国,程学珍,范迪,滕升华,赵猛
简介: 图像无处不在,本课程将重点介绍图像处理的基本概念、基本理论及相关技术,注重理论与实践相结合;这是在国家级精品课程、国家级精品资源共享课的基础上打造的在线课程,主要包括图像的数学表征、图像变换、图像增强、图像复原、图像压缩、图像分割、图像描述等内容。 更多详情 >

材料力学

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 力学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分4.0
  • 学校 山东科技大学
  • 教师团队赵增辉,付彦坤,滕桂荣,马静敏,李龙飞,冯元慧,陈俊国,郝鹏,刘星光,邢明录
简介: 人类生活的物质世界是由形态万千的材料组成。材料力学首先回答了材料的承载力和安全性问题。本课程通过严密的数理逻辑和丰富的工程案例,用最简单的杆件模型,探索工程构件安全设计之奥妙。通过揭示杆件强度、刚度、稳定性等知识的发生和发展过程以及在现代科学技术中的应用,培养科学思维、工程素养和创新能力。 更多详情 >

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