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中医健康理念

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 中医学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分2.0
  • 学校 福建中医药大学
  • 教师团队李灿东,甘慧娟,李宇涛,王洋,李旻
简介: 这门课程用通俗易懂的中医语言,带领你揭开中医养生保健的神秘面纱,科普的传播中医健康理念,系统地介绍如何在整体观指导下识别、把握、调整和维护自身的健康状态。该课程以混合式学习理念为指导,以满足学生个性化和自主性学习为目标,对实现健康中国战略目标具有重要的实践意义和推动价值。 更多详情 >

漫漫医海话医史

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 中医学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分0
  • 学校 山东中医药大学
  • 教师团队张蕾,刘更生,宋咏梅,刘旭花
简介: 中医学从理论构建到临床发展,经历了漫长的历史过程,形成了独具特色的风貌。《漫漫医海话医史》,就是带领大家在中医学的历史海洋中遨游一番,了解中医学发生、形成、发展的过程,知晓著名医家的历史贡献、重要典籍、历史事件等,为进一步学习掌握中医理论奠定基础。 更多详情 >

中国传统节日与养生文化

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 中医学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分0
  • 学校 山东中医药大学
  • 教师团队郭瑞华,张文玉,范磊
简介: 中国传统节日承载着中华民族的思想精华和文化血脉,蕴含着丰富的人文精神和朴素的养生智慧。本课程选取中国汉族有代表性的9个重大节日,对节日的起源、沿革和固化过程进行考辨分析,对节日传统习俗进行生动地描述,对节日文化内涵进行忠实地诠释,对节日习俗蕴含的中医养生文化进行深入地挖掘。故本课程内容丰富... 更多详情 >

医用有机化学

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 临床医学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分2.0
  • 学校 温州医科大学
  • 教师团队杨丽珠,周健民,赵云洁,陈大茴,王朝杰,吴戈,叶晓霞,吴建章,蔡跃飘,黄乐浩,叶发青,郭鑫,黄祖胜
简介: 课程是医学、药学、生命科学领域各专业的专业基础课,同时又是一门自然科学通识教育课程。课程对有机化合物的分类、结构、命名、物理性质和化学性质进行了详细的介绍,知识覆盖全面,适合“线上线下”结合的混合式教学的模式。适用于临床医学、眼视光、口腔、麻醉、影像学等医学类相关专业。 更多详情 >

护理人际沟通

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 护理学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分1.5
  • 学校 哈尔滨医科大学
  • 教师团队徐宏,于方,刘婧,隋树杰,逢冬,吴怀兰,肖宁宁
简介: 《护理人际沟通》是一门以护理人际沟通基本理论和知识为框架,探究不同背景下护患、护际、医护之间沟通技巧和方法的一门应用性课程。我们希望通过此门课程的学习,学生们能够将理论知识、技巧、方法有机结合,帮助、引导和培养学生的沟通能力和团队合作意识,处理好日常学习、生活、工作中的各人际关系。正如陆游... 更多详情 >

安全与急救

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 基础医学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分2.0
  • 学校 四川警察学院
  • 教师团队代勇,陈真,张德明,黄晓凌,龙兵,肖兵,胡启芬,靳晓峰,何望
简介: “安全与急救课程”首先抽提了各同类课程的精华,汇总成册,编写了适应警察需求的现场操作教程,并同时构建了科学的训练体系,课程内容设置为4大模块即意外现场处置模块、现场救援模块、现场生存技能模块和现场救护模块。每一模块设置常见的各种情景,根据情景利用各种教学资源进行互动式教学,强调直观演示和练... 更多详情 >

临床医学导论

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 临床医学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分1.0
  • 学校 天津医科大学
  • 教师团队于春水,黄国伟,张欣,邵宗鸿,刘彤,李奕,郑荣秀,郝继辉,王国林,章志翔,李晓霞,何津岩,胡立志,崔妍
简介: 课程以医学为研究对象,着重从整体的角度来阐述医学的本质、特征、发展规律、内部结构及其相互关系:论述医学的社会地位和社会功能;介绍医学的基本理论和方法以及医学工作者的思维方法和基本技能。教学团队主讲教师以临床学科主任医师为主,教学和临床经验丰富。根据不同的教学内容,教学方法多样、讲授内容结合... 更多详情 >

健康与健康能力

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 基础医学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分0
  • 学校 天津医科大学
  • 教师团队刘佩梅,张欣,常红,闫贵明,毛富强,刘刚,王永兰,徐茜
简介: 本课程详细介绍了健康和健康能力的概念,通过讲授和讨论日常膳食中的营养成分与疾病预防的关系、常见慢性病的预防、心理就医与心理应激能力、口腔疾病与人体健康、妇科炎症与女性健康、常见食源性寄生虫病与预防、便血与疾病的关系等方面内容,让学习者了解医学的基本知识,建立科学的健康理念,掌握科学的健康促... 更多详情 >

系统解剖学 Systematic Anatomy

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 基础医学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分4.0
  • 学校 赣南医学院
  • 教师团队李启华,陈学洪,徐能全
简介:   你了解自己吗?了解身体的奥秘吗?请跟我来,带你一起开启人体结构与功能的神奇之旅吧!  系统解剖学是按人体器官功能系统阐述正常人体形态结构、生理功能及其生长发育规律的科学,本课程是几乎所有医学专业的必修课程,在医学课程体系中占有非常重要的地位。 更多详情 >

寄生虫那些事儿

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 基础医学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分2.0
  • 学校 广西医科大学
  • 教师团队刘登宇,石焕焕,李艳文,申继清,战廷正,唐莉莉,何姗姗,傅晓茵
简介: 本门课是本科临床医学、预防医学等专业基础课程,主要研究与医学有关的寄生虫与人体及外界相互关系,为控制、消灭与预防寄生虫病提供依据。通过学习使学生掌握人体寄生虫学的基本理论和基本知识,树立卫生观念,保障人类身体健康。同时也为非医学专业人员了解医学寄生虫、预防寄生虫病提供了一个良好的学习平台。 更多详情 >

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