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张骞通西域

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 历史学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分0
  • 学校 合肥工业大学
  • 教师团队钱斌,陆琳,邰蕾蕾,周矗,马稷
简介: 汉武帝欲抗击匈奴,派遣张骞两次出使西域。张骞由此成为“第一个睁开眼睛看世界的中国人”,他的探险开拓了人们的视野,使汉帝国开始以世界的眼光与各国交往。张骞“凿空”的丝绸之路深刻影响了东西方文明的发展,成为新时期国家“一带一路”战略的历史渊薮。 更多详情 >

《中国古代博物馆赏析》

简介: 将视野回归至中国文化之中重新找寻与梳理,我们可以发现:中国有着自己的博物馆起源与发展脉络。中国古代博物馆在发展之中总体呈现了以主体意识为主导、博物馆实体与文化为表里关系的文化集合系统。本课程从多个维度赏析中国古代博物馆,这其中包含有纪念先贤志士、传承儒家文化的纪念性博物馆;有蕴含天下观念的... 更多详情 >

传统社会的婚姻家庭

简介: 婚姻是“两个人之间能够存在的最美好也是最重要的关系。”(伯特兰·罗素语)由婚姻所构成的家庭是社会的最基本单位。婚姻、家庭制度的变化对社会其他方面都会产生重大的影响。本课程结合大量的文化典故和历史故事,系统地讲解中国传统社会婚姻、家庭发展的历史脉络,使学生了解中国传统婚姻、家庭的各种规范、制... 更多详情 >

历史视野中的国家海权

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 历史学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分2.0
  • 学校 大连海洋大学
  • 教师团队洪 刚,姚 杰,裴兆斌,刘海廷,詹 劼,崔学森,范英梅
简介: 风起云涌,潮涨潮落,自古以来,人类围绕海权进行的斗争波澜壮阔。海殇则国衰,海兴则国强。本课以广阔的历史视野,放眼古今中外历史中的海权变迁,回顾世界主要海洋国家的海权历史发展及中华海权经历的顿挫与辉煌。让我们走近海洋,看看历史视野中的国家海权。 更多详情 >

文化地理学

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 历史学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分1.0
  • 学校 广西民族大学
  • 教师团队滕兰花,郑维宽,王柏中,胡小安
简介: 杏花春雨江南,铁马秋风塞北。文化是人类适应环境的产物,地理环境在文化发生、发展过程中起到十分重要的作用,同时,文化又会对地理环境和社会环境产生影响。十里不同风,百里不同俗。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。为什么风俗会随着距离而大不同?为什么乡音难改?文化与地理的碰撞,会擦出什么样的火花呢?... 更多详情 >

云南地方史

简介: 本课程涵盖了云南古代的经济、政治、文化与社会生活等诸多方面内容,为高校学生全面了解云南的省史省情具有重要的参考价值。课程突出的特点主要有:一是具有综合性。本书内容既有云南地方的历史沿革与政治概况,以使学生能对每一时期具有标志性的云南上层建筑有一个大致的了解,另外又增加了每一时期云南的经济、... 更多详情 >

中国传统文化新论

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 历史学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分2.0
  • 学校 苏州科技大学
  • 教师团队沈骅,叶文宪
简介: 作为具有数千年历史传承的文明古国,中国传统文化可谓博大精深。但在同时,传统社会长期处于大一统专制统治之下,传统文化并非全是精华。本课程以专题方式,从不同角度和层面勾勒中国传统文化的构成和内容,宏扬精华,同时还试图引入学界较为新颖的观点和理论,帮助学生正视其中不足和缺漏的一面。 更多详情 >

齐鲁文化

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 历史学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分2.0
  • 学校 齐鲁师范学院
  • 教师团队李红艳,齐 健,王始钧,曾凡朝,王春花,侯方峰,朱振华,胡常春,崔勇,王凤梅,满霞,杨峰,镡娴娴,王翘
简介: 这里有五岳之首的巍巍泰山,九曲黄河从这里奔腾入海,这里有至圣先师孔子的故里。由此,你可以登泰山而小天下,领略中国最具影响力的文化。她,从四五十万年前的泰沂山脉走来,东夷人在这片广袤的土地上创造了灿烂的东夷文化,……周初大行“封邦建国”之制,两位杰出的政治家受封到齐地和鲁地。...... 更多详情 >

广西历史文化十讲

简介: 广西地处中国南部边疆地区,位于岭南西部,历史上被称为“岭外”“岭表”“岭右”“峤南”。广西还有“八桂”的雅称,《山海经》有关“桂林八树,在贲禺东”的记载是其源,后世文人多加援引,到唐代韩愈通过“苍苍森八桂,兹地在湘南”锁定了“八桂”作为广西的雅称,在明代“八桂”的雅称从民间口语进入官方典籍... 更多详情 >

世界文明史

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 历史学类
  • 框架等级7级
  • 课程学分2.0
  • 学校 杭州师范大学
  • 教师团队马丁,周东华,郭巧华,周真真,郑婷婷,叶琳
简介: 全球文明史是探讨人类文明发展进程的一门学科。自20世纪以来,一些学者就一直致力于全球文明史的研究,并相继出版了一些颇有影响的著作,如汤因比的《历史研究》、杜兰的《世界文明史》、亨廷顿的《文明的冲突与世界精神的重建》等,特别是亨廷顿《文明的冲突与世界精神的重建》一书出版后,立即引起学界和政界... 更多详情 >

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