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职业综合英语

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 语言类
  • 框架等级6级
  • 课程学分3.5
  • 学校 深圳职业技术学院
  • 教师团队刘爱容,唐克胜,金其斌,杨洋,朱小晶,吴娅妮,梁晴,李珊,韩冬晶,梁蔷玫,Mirtha
简介: 《职业综合英语》课程旨在从语言、职场交流、文化三个层面培养学生的职业英语能力。以典型工作环境中需要的英语知识和技能为线索组织教学活动,培养学生职业英语应用能力。希望同学们能在职场中一展身手的同时,学会欣赏和尊重不同的文化习俗,不断开拓视野,提升自我。 更多详情 >

思想道德修养与法律基础

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 教育类
  • 框架等级6级
  • 课程学分3.0
  • 学校 湖南信息职业技术学院
  • 教师团队谭必翰,陈艳芳,方玉珍,杨玉华,周兴生,彭勃,刘胜,陈绿漫,王春红,梁楚光
简介: 《思想道德修养与法律基础》是大学生进校后的第一门思想政治理论课,是一门融思想性、政治性、知识性和实践性于一体的课程。本课程的主要任务是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列讲话重要精神,针对大学生成长过程中面临的思想道德... 更多详情 >

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 教育类
  • 框架等级6级
  • 课程学分4.0
  • 学校 江苏建筑职业技术学院
  • 教师团队冯仰生,王伟,赵爱芹,齐贵云,于馥颖,祖伟
简介: 《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》课是中共中央宣传部和国家教育部规定的高校思想政治理论教育课程中的骨干和核心课程,是高校学生必修的公共基础课,课程所包含的内容是高校大学生应当具备的知识素质结构的重要组成部分,也是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的不可缺少的教育内容。本课程... 更多详情 >

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 教育类
  • 框架等级6级
  • 课程学分3.0
  • 学校 成都纺织高等专科学校
  • 教师团队漆晓玲,曾小林,徐海艳,戴黎,黄飞燕,林芝艳,林梦,李光胜,吕灿,唐辉,周红,刘真安
简介: 在中国革命、建设、改革的历史进程中,马克思主义中国化实现了两次历史性飞跃。第一次历史性飞跃发生在新民主主义革命时期,形成了毛泽东思想。第二次历史性飞跃发生在社会主义进入改革开放的新时期,形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社... 更多详情 >

幼儿艺术教育与活动指导

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 教育类
  • 框架等级6级
  • 课程学分2.5
  • 学校 四川幼儿师范高等专科学校
  • 教师团队侥卉
简介: 欢迎选修《幼儿艺术教育与活动指导》课程!本课程是2016年教育部颁布的“国家级精品资源共享课”,课程秉承我校40余年幼儿教师教育优秀传统。2015年开始本课程以“翻转课堂”形式推出线上线下混合式教学,旨在利用全新的方式使学习者适应互联网学习方式,挖掘学习者自主学习能力,促进未来幼儿教师“反... 更多详情 >

大学生职业发展与就业指导

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 教育类
  • 框架等级6级
  • 课程学分2.0
  • 学校 山西职业技术学院
  • 教师团队王瑛,杨辉,李小红,张旻,蒋晋红,吴小燕,安进同,苏健
简介: 人生可以设计,生涯可以规划、工作可以快乐、幸福可以准备。该课程为每一个对未来职业生活心存困惑的人指引方向。课程目标是帮您认清我是谁,我适合做什么,我想成为谁,我将怎么做,最终找到职业方向、明晰工作意义、实现自我价值、提升职场幸福感。 更多详情 >

运动营养学

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 教育类
  • 框架等级7级
  • 课程学分0
  • 学校 上海体育学院
  • 教师团队王茹,史仍飞,肖卫华,左群,林文弢
简介: 运动营养学是营养学的分支,是一门研究合理营养对运动员竞技能力和健康影响的新兴学科,研究内容主要包括运动员在不同的训练或比赛情况下的营养需要,饮食和营养干预措施对提高运动员机体机能、运动能力的作用,营养与体力适应、疲劳恢复、运动性疾病防治以及健康的关系。 更多详情 >

幼儿活动设计

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 教育类
  • 框架等级6级
  • 课程学分6.0
  • 学校 广安职业技术学院
  • 教师团队周燕
简介: 幼儿园里学什么?怎么学?幼儿园里教什么?怎么教?《幼儿活动设计》带你遨游仿真课堂,让孩子在生活中学、在游戏中学,把健康、语言、科学、社会、艺术融成一个个有趣有益的活动。从目标内容到过程方法,从设计方案到实操练习,让每一位准教师逐步成长。学前教育专业核心课程,期待您来! 更多详情 >

情境英语口语

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 教育类
  • 框架等级7级
  • 课程学分2.0
  • 学校 厦门医学院
  • 教师团队钟俊 ,黄艳彬,苏妮娜,杜蕾,张晴川,邱晓琴
简介: (一)课程性质《情境英语口语》课程是我院大学一年级学生的一门公共必修课,是以英语语言知识与实际交际情境、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。(二)课程任务1、《情境英语口语》教学应能激发大学生学习英语的兴趣,帮助学生全面提升对英... 更多详情 >

幼儿园活动设计与指导

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 教育类
  • 框架等级6级
  • 课程学分2.0
  • 学校 泸州职业技术学院
  • 教师团队谢应琴,卢玲,唐林兰,王春燕,杨梦琪,刘晓娟,刘一春,李林烛,高原,余晓萍,彭涛,潘绿萍,罗琳
简介: 《幼儿园活动设计与指导》是学前教育专业核心课程。本课程内容针对高职高专学前教育专业学生的特点,依据教育部颁发的《幼儿园教师专业标准》,基于幼儿园实际工作过程,设计与安排幼儿园大、中、小班活动的三大模块、八大项目,体现处幼儿园活动设计与指导的针对性、阶梯性和有效性。 更多详情 >

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