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老年护理

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 护理类
  • 框架等级6级
  • 课程学分2.0
  • 学校 湖北三峡职业技术学院
  • 教师团队李嘉,祝睿,乔珺,张晓旭,李琴,田国美,徐凤英,黄莉,朱剑云
简介: 本课程是护理、助产、护理(老年护理方向)等专业的核心课程,同时随着中国人口老龄化的迅速发展,以及人们对健康需求的提高,非护理类人员和社会人员主动获取老年护理相关知识的欲望也逐渐增强,本课程给他们提供一个专业系统学习平台。 更多详情 >

成人护理

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 护理类
  • 框架等级6级
  • 课程学分3.0
  • 学校 湖北三峡职业技术学院
  • 教师团队祝睿,沈曙红,陈未,徐凤英,朱剑云,谢巧玉,乔珺,黄莉,镇晓莲,陈娟,何琼,雷双娥
简介: 你知道落入凡间的天使——护士在临床工作中需要哪些“十八般武艺”吗?你想更多了解常见健康问题和疾病的相关健康教育知识,为自己和家人的生命健康保驾护航吗?你还在为离开校园或校外实习听不到学校专业教师的谆谆教导,讲解考点、重难点吗?让我们跟着祝睿老师一起走进《成人护理》慕课,“内(内科护理)外(... 更多详情 >

中医护理

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 临床医学类
  • 框架等级6级
  • 课程学分2.0
  • 学校 衢州职业技术学院
  • 教师团队朱美香,魏自太,张军,李梦盈
简介: 本课程是根据护理专业工作任务中中医护理工作任务而设置,以必需够用为度,统筹考虑和选取教学内容。总体设计思路:体现工学结合教改思路,采用问题导向、项目化教学、任务驱动教学、情景模拟教学相结合,以真实的案例为引导,以完成工作任务为目标开展教学。课程设计能够体现职业道德培养和职业素养养成的需要。... 更多详情 >

儿童护理——呵护祖国的未来

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 护理类
  • 框架等级6级
  • 课程学分4.0
  • 学校 重庆医药高等专科学校
  • 教师团队黄吉春,董志甫,张小娟,贾佳,哈梅,刘莹,杨红,杨静,余友霞,李玲,袁芙蓉,史甜,叶成燕,文瑜,代修文,宋庆霞,闫军,张芹,张远惠,许玲玲,李锋
简介: 儿童健康是社会和谐发展的重要组成部分,但年幼患儿常不会讲话、也不懂配合医生护士的诊疗活动,加之患儿家属爱子心切对医护人员知识和技能要求很高,所以儿科护理是临床护士必须掌握的一门核心课程。 更多详情 >

全科医学概论

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 临床医学类
  • 框架等级6级
  • 课程学分2.0
  • 学校 重庆医药高等专科学校
  • 教师团队何坪,刘彦,张冬青,邓宇,张绍翼,黄静,刘峰,赵琼,钟宇,张谦,陈吉刚,李诤,舒群,张秋平,成撒诺
简介: 本课程主要介绍全科医学的基本概念、基本原则与方法和基本技术,使学生了解全科医学的思想、观念,培养学生对全科医学的兴趣,懂得全科医疗服务在国家卫生服务体系中的重要功能、地位,让学生感受到医学生为国家和人民健康需要所担负的责任。 更多详情 >

药剂学

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 药学类
  • 框架等级6级
  • 课程学分0
  • 学校 重庆医药高等专科学校
  • 教师团队林凤云,朱照静,韦丽佳,刘艺萍,马潋,江尚飞,刘阳,邱妍川,邓才彬,何静,杨宗发,陈开杰,李思平,蒲道俊,邱峰,张旭,张恩娟
简介: 药剂学是研究药物制剂的处方设计、基本理论、制备工艺和合理用药的综合性学科。是药学以及药物制剂专业的重要专业核心课程之一,是执业药师、临床药师必考科目。本课程在第三学期或第四学期开课,总学时102学时,采用理实一体教学,线上理论教学,线下实训和答疑。课程结业成绩包括平时成绩占20分,实验实训... 更多详情 >

药理学

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 药学类
  • 框架等级6级
  • 课程学分0
  • 学校 重庆医药高等专科学校
  • 教师团队邓庆华,刘晓颖
简介: 药物是人类解除疾病不可缺少的重要物质,它通过影响和调节机体生理、生化或病理过程而预防、诊断、治疗疾病。《药理学》则是研究这些物质与机体相互作用及作用规律,指导临床合理用药的一门课程。药理学既研究药物对机体的作用及作用原理,(药物效应动力学);也研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律(药... 更多详情 >

中药鉴定与调剂

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 药学类
  • 框架等级6级
  • 课程学分0
  • 学校 重庆医药高等专科学校
  • 教师团队中药鉴定与调剂教师团队
简介: 中药是我国传统药物的总称。中药的认识和使用是以中医理论为基础,具中药鉴别有独特的理论体系和应用形式,充分反映了中国历史,文化、自然资源等方面的特点。中药调剂系指根据医师处方将饮片或制剂调配成方剂供应用的操作过程。中药调剂的特点:临用时调配--问病卖药要有中医基本理论知识,中药调剂的范畴:处... 更多详情 >

基础护理技术

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 护理类
  • 框架等级6级
  • 课程学分8.0
  • 学校 聊城职业技术学院
  • 教师团队苑秋兰,邢爽,闫婷婷,张传霞,杨海新,周杰,解红,侯岩芳,陈荣芝,伦菡,耿桂菊,马会娟,王森,朱丽媛,靳璐璐,岳静,陈静静,刘莎莎,赵岩岩,郭璐璐
简介: 基础护理技术是根据护理工作过程导向性原则开发的课程,选择最基本、最必要、最有用和最能涵盖相关护理特征的理论及技能为学习内容,并体现现代化护理特色和理念。是建立在公共社科人文课程、医学基础课程之上的一门综合性、应用性、实践性的课程,是连接医学基础课程和专科护理课程的桥梁,是护理专业的核心课程... 更多详情 >

组织学与胚胎学

  • 课程属性学历课程
  • 学科专业 临床医学类
  • 框架等级6级
  • 课程学分2.0
  • 学校 长沙卫生职业学院
  • 教师团队胡小和,周奕,谢丽,王志辉,张钱友,刘碧英,刘正华,张樱,宋为,蒋洁
简介: 你想知道如何优生优育、预防先天畸形的发生吗?你想了解正常人体的微细结构及人体发生发育规律吗?加入组织学与胚胎学的课堂,能帮住您解决以上的疑问!让我们一起来探索生命的奥秘! 更多详情 >

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